为深入贯彻落实习近平总书记关于“大思政课”建设的重要指示批示精神，充分发挥高校思政课立德树人关键课程作用，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，马克思主义教研部和校宣传部组织了2025年“我心中的思政课”大学生微电影作品展示活动。同学们的积极响应、踊跃参与，以小组形式精心创作了多部微电影作品。这些作品题材丰富、形式多样，从不同角度展现了思政课的魅力和大学生对思政课的独特理解。本次活动的作品展示如下：
1.《实事求是坚守信念，真理之光照亮前路》
获奖：一等奖
作者：沈超逸、刘睿欣、顾文俊秀、姚羽明、苏小淇
班级：24013班
作品简介：以“陈云生平业绩碑廊” 为叙事锚点，串联革命、建设、改革三幕场景：遵义会议坚定支持毛泽东、宝钢决策 “摸着石头过河”、晚年寄语青年，展现其 “坚持真理、科学决策、精神传承” 的三重境界。通过历史影像与现实碑廊的时空交织，以 “竹” 为意象隐喻其品格，结尾聚焦新时代青年在碑廊前的沉思，呼应 “真理照前路” 的精神传承。
2.《纸飞机》
获奖：二等奖
作者：苏雅晴、熊芬妮、帅云凤、漆昱幸子、吴宏琼
班级：24053班
作品简介：以纸飞机为意象，通过四名性格迥异的女大学生策划助农直播的故事，将思政课理论转化为生动实践，展现当代青年在乡村振兴中的成长与担当。剧本紧扣个人理想与国家发展的主题，以小见大，让抽象的政治理论落地为具体行动。
3.《镜头里的新时代》
获奖：二等奖
作者：黄华山、靳智然、褚家祺、彭紫薇
班级：24211班
作品简介：实施乡村振兴战略，是以习近平同志为核心的党中央着眼党和国家事业全局作出的重大决策，是新时代新征程“三农”工作的总抓手。作品以“镜头里的新时代”为视角拍摄“乡村振兴 城乡共生”的故事核心，通过对比镜头展现上海都市景观与乡村生活的互动关系。
4.《优胜奖》
获奖：三等奖
作者：曾奕然、潘婷、通旭婷、赵亚桐、郭珍妍
班级：24016班
作品简介： “假学习”，就是指那些模仿优秀学生学习，表现得很努力，但其实自己根本没有认真学的人，这也是电影角色“好好”的人设。整个故事围绕对优胜奖的渴望，展现大学生努力成长、将“假学习”变为真学习的决心和毅力。
5.《我心中的德法课》
获奖：三等奖
作者：王肖杰、李思源、王泽荃、范梓岑、王思梵
班级：24016班
作品简介：角色鲜活立体，贴近生活，氛围与语言别具一格。主题明确，人物语言流畅。通过巧妙的剧情设置和人物塑造，将平凡的故事演绎得更加感人且富有教育意义，让观众深刻认识到思政教育就在身边。
6.《七簇星火照征途》
获奖：三等奖
作者：徐德权、徐可轩、朱洁、王乐瑶、傅昊杨
班级：24131班
作品简介：以1935年红军过草地为背景，讲述17岁女战士郑金煜用生命守护七根火柴的动人故事。暴雨倾盆、沼泽密布的征途中，高烧不退的她在濒死之际将干燥的火柴交给政委，用最后的力气嘱托带着火种走下去。这簇微光不仅点燃了寒夜篝火，更化作跨越时空的信仰火种。新时代的星火已沿着长征路，照亮民族复兴的壮阔征程。
7.《老板与农民工不能说的秘密》
获奖：三等奖
作者：胡健豪、郑贺研、王纪贺、王斐、梁逸文
班级：24201班
作品简介：通过黑色幽默手法展现当代中小企业生存困境，以拖欠工资为切口，折射创业者夹在商业伦理与人性温度间的两难抉择，引发对劳动权益与社会责任的思考。对中小企业现金流困境的具象化呈现出被欠薪群体的多维面孔，从而撕开企业家光环背后的真实生存图景。
8.《断线风筝》
获奖：三等奖
作者：桂晴、杨雪、付彩薇、姚恺、龚子凡、孙俊怡
班级：24032班
作品简介：聚焦校园网络暴力现象，揭示谣言对个体的伤害，倡导青年对抗恶意诽谤事件，强调人生观的重要性。